潘长玲，教授。先后被授予惠州市优秀教师、惠州市首席教师、中国职业院校教学名师、“党员先锋模范岗标兵”、“优秀共产党员”、“五强模范党支部书记”等称号。
从事临床教学及实践近三十年，参编教材4部，其中作为主编1部，副主编2部，编委1部；在省级以上刊物发表或省级学术会议上交流学术论文13篇；主持课题8项，2008年参加全国卫生职业教学新模式研究课题组主持的“全国卫生职业教学新模式”课题研究工作，主持的广东省教育研究院课题并发表代表作《用“体验”模式改革护生人文素质教育的研究》，通过研究形成护生人文素质培养实践教学的模式，为护生人文素质培养提供了新的参考方案。